Hambatan belajar merupakan hal yang seringkali dialami oleh banyak orang, baik itu anak-anak maupun orang dewasa. Namun, tidak semua orang memiliki cara yang efektif dalam mengatasi hambatan belajar yang mereka hadapi. Salah satu pendekatan yang dapat digunakan untuk mengatasi hambatan belajar adalah dengan pendekatan psikologi.

Menurut Pakar Psikologi Pendidikan, Dr. John Dewey, “Pendidikan bukanlah hanya masalah intelektual, tetapi juga masalah emosional dan psikologis.” Hal ini menunjukkan bahwa pendekatan psikologi memegang peranan penting dalam proses pembelajaran.

Salah satu cara mengatasi hambatan belajar dengan pendekatan psikologi adalah dengan mengidentifikasi faktor-faktor yang menjadi penyebab hambatan belajar tersebut. Misalnya, apakah hambatan belajar tersebut disebabkan oleh faktor internal seperti kekurangan motivasi atau faktor eksternal seperti lingkungan belajar yang tidak kondusif.

Setelah faktor-faktor penyebab hambatan belajar telah diidentifikasi, langkah selanjutnya adalah mencari solusi yang sesuai dengan karakteristik individu yang mengalami hambatan belajar tersebut. Dr. B.F. Skinner, seorang ahli psikologi behavioristik, pernah mengatakan bahwa “Pendidikan adalah proses yang harus disesuaikan dengan individu yang belajar.”

Pendekatan psikologi juga dapat membantu individu untuk mengembangkan strategi belajar yang efektif, seperti teknik memori yang baik atau teknik belajar yang disesuaikan dengan gaya belajar individu. Dengan demikian, individu dapat lebih mudah mengatasi hambatan belajar yang mereka hadapi.

Selain itu, pendekatan psikologi juga dapat membantu individu untuk meningkatkan kepercayaan diri dan motivasi dalam proses pembelajaran. Dr. Albert Bandura, seorang psikolog sosial, pernah mengatakan bahwa “Kepercayaan diri adalah kunci keberhasilan dalam pembelajaran.” Dengan meningkatkan kepercayaan diri, individu akan lebih termotivasi untuk mengatasi hambatan belajar yang mereka hadapi.

Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pendekatan psikologi dapat menjadi solusi yang efektif dalam mengatasi hambatan belajar. Dengan mengidentifikasi faktor-faktor penyebab hambatan belajar, mengembangkan strategi belajar yang efektif, serta meningkatkan kepercayaan diri dan motivasi, individu dapat lebih mudah mengatasi hambatan belajar yang mereka hadapi.